Témata referátů: 3. ročník

Použijte první příklad na webu pro dané téma. Na tomto příkladu ukažte použití jednotlivých funkcí a vysvětlete, jak fungují.

Dodržte požadavky na prezentaci.

0) Opakování učiva ze 2. ročníku

Zpracují 2 lidé.

1. Relativní a absolutní odkazy
   • Co vlastně znamená zápis A1? Jaký rozdíl bude, když zapíšeme odkaz $A$1.
2. SUMIF/COUNTIF
   
   • Připomeňte použití funkcí a pravidla pro zápis podmínek.
3. Filtrování a grafy
   
   • Připomeňte postup pro nastavení filtru a vytvoření grafu.
4. Podmíněné formátování
   
   • Připomeňte jak obarvit významné hodnoty (větší než limit, v zadaném rozmezí atd.) v tabulce.

2) Datum a čas: datum jako číslo

Zpracují 2 lidé.

1. Opakování: datové typy v Excelu
   • Jak Excel uchovává datum?
   • Ukažte na příkladu, že datum je vlastně číslo a přepnutím formátu ho zobrazíte buď jako datum, nebo jako číslo.
2. Ukažte, jak provádět výpočty s daty
   • Jak zjistit počet dnů mezi jednotlivými daty?
   • Jak zjistit datum, které je 5 dnů po zadaném datu?
   • Jak zjistit datum, které je 18 hodin po zadaném datu?
3. Ukažte porovnávání dat
   • Zjištění, který výrobek je starší.
   • Datum výroby nejstaršího výrobku.
4. Zjištění dnešního data
   • Funkce DNES a NYNÍ.
5. Doplňující: převod textu na časovou značku
   
   • Funkce DATUMHODN, ČASHODN
   • Ukažte na příkladu, jak převést textovou podobu data na datum.
   • Jaké formáty data Excel umí převádět?

1) Datum a čas: analýza a syntéza data

Zpracují 2 lidé.

1. Datové typy v Excelu
   • Jak Excel uchovává datum?
   • Ukažte na příkladu, že datum je vlastně číslo
2. Analýza časové značky
   Funkce DEN, MĚSÍC, ROK, HODINA, MINUTA, SEKUNDA, DENTÝDNE
   • Ukažte na příkladu, jak získat jednotlivé součásti data
3. Převod data na časovou značku
   Funkce DATUM a ČAS
   • Ukažte na příkladu, jak složit datum z jednotlivých součástí
4. Ukažte, jak funkce využít pro získání data, které je:
   • Dva měsíce po dnešním datu.
   • Datum svých 20 narozenin.
   • Datum 5 let, 2 měsíce a 3 dny po 15. únoru 2008.

3) Databázové funkce 1

Zpracují 3 lidé.

1. vysvětlete jak databázové funkce fungují,
2. předveďte jeden výpočet na tabuli,
3. vysvětlete vztah mezi db funkcemi a funkcí SUMIF/COUNTIF
4. DSUMA, DZÍSKAT, DPOČET, DPOČET2
5. jak zadávat složitější kritéria:
   „má plat přes 20 000 Kč a je z Uherského Hradiště nebo ze Zlína“,

4) Databázové funkce: statistické funkce

Zpracují 2 lidé.

1. zopakujte princip databázových funkcí a zadávání kritérií,
2. DPRŮMĚR, DMIN, DMAX
3. Databázové funkce: DSOUČIN, DSMODCH
4. zopakujte zadávání složitějších kritérií jako:
   „má plat přes 20 000 Kč a je z Uherského Hradiště nebo ze Zlína“. Jak zařídit, aby muselo být splněno:
   • obec je: UH nebo Zlín nebo Napajedla,
   • datum je v rozmezí od 1. 1. 2008 do 31. 12. 2008,
   • obec je UH a zároveň je věk větší než 30 let,
   • obec je UH nebo Zlín nebo Napajedla a věk je větší než...

5) Vyhledávací funkce

Zpracují 2 lidé.

1. SVYHLEDAT, VVYHLEDAT, VYHLEDAT
2. Dvě varianty funkce SVYHLEDAT/VVYHLEDAT:
   1. Volitelný parametr TRUE: hledají se mezilehlé hodnoty (a tabulka musí být seřazená).
   2. Volitelný parametr FALSE: hledá se přesná hodnota v tabulce (a tabulka nemusí být seřazená)
3. Vysvětlete rozdíl mezi funkcemi SVYHLEDAT a DZÍSKAT?

6) Vyhledávací funkce

Zpracují 2 lidé.

1. Ukažte na jednoduchých příkladech, jak se funkce používají a co dělají. (Funkce jsou užitečné až když se zkombinují dohromady, příklad „praktického“ použití si ukážeme společně.
2. POZVYHLEDAT
3. Vysvětlete, jak se funkce POZVYHLEDATliší od funkce SVYHLEDAT.
4. ZVOLIT
5. Funkce, které poskládají odkaz z jednotlivých složek (číslo řádku, číslo sloupce): ODKAZ, NEPŘÍMÝ ODKAZ, SLOUPEC, ŘÁDEK
6. Funkce, které vyberou oblast nebo buňku v oblasti: INDEX, POSUN

7) Matice, maticové vzorce

Zpracují 2 lidé.

1. Co je to matice?
2. Jak zadat maticový vzorec?
3. Jakou klávesovou zkratkou řeknete, že se jedná o maticový vzorec?
4. Ukažte, jak využít maticové vzorce a ušetřit tak pomocný sloupeček.