Téma | Řešte všichni | Další zadání | Ukažte se! ;) |
---|---|---|---|
Úprava textu, vlastnosti písma | historie Javy (Ši), | ||
Procvičování | ringo (Ši), | ||
Samostatný projekt | zadání projektu (Ši), |
Téma | Řešte všichni | Další zadání | Ukažte se! ;) |
---|---|---|---|
Vzorce | skladové zásoby (Ši), | školky (Ši). | |
Výpočty | Tiskárny (Ši), | výpočet čisté mzdy (Ši). | |
Práce ve více listech | jabloně (Ši), | stavební spoření (Ši). | Úroky (Ši)(první část) |
Grafická úprava listu | Nabídka počítačové sestavy (Ši), | ||
Převod z textu do Excelu (IE) | školky (Ši). | ||
Shrnutí | Skladové zásoby (Ši), Demografické údaje (Ši). | ||
Komplexní zadání | Komplexní zadání: Taneční (Ši). |
Týden | Téma | V hodině | Domácí úloha | Rozšiřující! |
---|---|---|---|---|
1. | Opakování | Opakování z ITE1/UVT: Historie UH (Ši). | Opakování z ITE1/UVT: Topologie sítí (Ši). | |
2. | Hledání a nahrazování | Architektura ISO/OSI (Ši). | ||
3. | Styly | UH (Ši), | Cratylus (Ši). | |
4. | Styly: teď už sami | Lysá hora (Ši), | ||
5. | Další vlastnosti stylů | Antivirový SW (Ši), | ||
6. | Obrázky, textová pole, WordArt | The Seventh Horcrux (Ši), | ||
7. | Tabulky | The Seventh Horcrux --- poslední úkol (Ši), | ||
8. | Procvičení | Program Netacad (Ši), | ||
9. | Formuláře | Hodnocení knih (Ši), | ||
10. | Velké dokumenty | Velké dokumenty (Ši), | ||
11. | Velké dokumenty: procvičení | Ainulindalë (Ši), Obsah dle normy (Ši), | ||
12. | Skládání dokumentu z více souborů | Skládání dokumentu (Ši), | ||
13. | IE: OpenOffice.org | Projekt GNU (Ši), | ||
14. | IE: Úvod do systému LaTeX | První dokument v LaTeX-u (Ši), |
Téma | Řešte všichni | Další zadání | Ukažte se! ;) |
---|---|---|---|
Opakování | známky (Ši). | ||
Komentáře v tabulce |
komentáře v tabulce: prezentace (Ši), |
||
Odkazy, zaokrouhlování, mat. funkce | knihy (Ši, seznam knih z příkladů Jana Slováčka) | fitness centrum (Ši) | |
+, -, *, /, SUMA, ABS, CELÁ.ČÁST, POWER, SOUČIN, ZAOKROUHLIT, ZAOKR.NAHORU, ZAOKR.DOLŮ, ROUNDUP, ROUNDDOWN, USEKNNOUT | |||
Podmínky, podmíněné součty, logické funkce | úkoly (Ši), | sumif (Ši), sumif (2)(Ši). | |
SUMIF, COUNTIF, KDYŽ, A, NEBO | |||
Grafy | Typy grafů (Ši). | Obchod (Ši). | |
Filtrování a řazení | Řazení a filtrování (zboží, Ši). | K zamyšlení: řazení (Ši). | |
Podmíněné formátování | prázdniny (Ši). | ||
Statistické funkce | objektivy (Ši), stromy (Ši). | ||
PRŮMĚR, AVERAGEA, MIN, MAX, MODE, MEDIAN, POČET, POČET2 | |||
Finanční funkce | úkoly (Ši). | stavební spoření (Ši). | |
BUDHODNOTA, PLATBA | |||
Textové funkce | foto (Ši), | kratičká ze života (Ši), příklad (Ši), | tvorba skriptu (Ši), hory (Ši). |
ZLEVA, ZPRAVA, CONCATENATE, &, DÉLKA, HLEDAT, ČÁST, HODNOTA.NA.TEXT, HODNOTA | |||
Názvy | úkoly (Ši). | ||
Náhodná čísla | kostka (Ši). | zakázky (Ši). | |
USEKNOUT, NÁHČÍSLO | |||
Výpočty v tabulce | stavební spoření (Ši), | srovnání tiskáren (Ši). | |
IE: práce se soubory CSV | Práce s formátem CSV (Ši). | ||
Shrnutí 2. ročníku | Barum Rally (Ši, Hr) (list Zadani_spolecne). | Barum Rally (Ši, Hr) (list Zadani_samostatne). |
Týden | Téma | V hodině | Domácí úloha | Rozšiřující! |
---|---|---|---|---|
1. | Úvod, opakování | První dokument HK (Ši). | ||
2. | Průvodce HK | Opakování HK: BOZP (Ši). | ||
Excel jako zdroj dat | Příprava diplomů (Ši). | |||
3. | Další možnosti hromadné korespondence | Pozvánka (Ši). | Tábor (Hr). | |
Adresář | BOZP (2)(Ši), |
Týden | Téma | V hodině | Domácí úloha | Rozšiřující! |
---|---|---|---|---|
1. | HTML: Já a Internet | Já a Internet (Ši). | ||
2. | Referát v HTML | Požadavky na referát (Ši). | ||
3. | Webové stránky | Požadavky na projekt: web (Ši). |
Týden | Téma | V hodině | Domácí úloha | Rozšiřující! |
---|---|---|---|---|
1. | PHP, úvod, cyklus for | Zmrzlinář: první část (Ši). | ||
2. | PHP: proměnné hlouběji, výpočty, podmínky | Zmrzlinář: druhá část (Ši). | Cyklus while: Mince (Ši). | |
3. | Skiny | Skiny (Ši). | ||
4. | Menu (DAK2) | Stránka s menu (Ši). | ||
4. | Opakování (DAK2) | Opakování k písemce, práce s textem (Ši). | ||
5. | Ukázkový příklad k písemce (DAK2) | Vzorový příklad k písemce (Ši). |
Týden | Téma | V hodině | Domácí úloha | Rozšiřující! |
---|---|---|---|---|
1. | Úvod do databází | Evidence návštěv u lékaře (1. část)(Ši). | ||
2. | Návrh databáze společně: entity, atributy, klíče | Evidence návštěv u lékaře (2. část)(Ši). | ||
3., 4. | Návrh databáze samostatně: primární klíč, typy vztahů, generování SQL | Knihovna (Ši). | ||
5., 6. | primární klíč, typy vztahů | Knihovna (Ši). | ||
7., 8. | ENUM, povinnost vztahu, implementace databáze | Knihovna (Ši): dokončení návrhu + implementace (Access, MySQL) | ||
9., 10. | A teď už sami... | Taxi (Ši),
Kino (Ši). |
Sportoviště (Ši), Hotel pro psy (Ši), Velkosklad (Ši). | |
11., 12. | Vkládání dat do databáze | Taxi (Ši): vložení dat do databáze. | ||
13., 14. | (Výběrové) dotazy | Kina (Hr). | ||
15., 16. | (Výběrové) dotazy se spojením tabulek | ITE: Kina (Hr),
APC: Kina 2 (Ši) | ||
15., 16. | Souhrnné dotazy | Kina 2 (Ši) | ||
17., 18. | Procvičování | Lékaři (Ši),
Obchod (Ši). |
Týden | Téma | V hodině | Domácí úloha | Rozšiřující! |
---|---|---|---|---|
1. | Zadání projektu | Požadavky na projekt | ||
2. | Umístění databáze na web, insert skripty | |||
3. | PHP skripty pro čtení dat a pro vkládání dat | |||
3. | Dokumentace projektu | Šablona pro prezentaci (Ši). | Volitelný za body navíc: Připravte šablonu prezentace pro projekty OA. |
|
4. | Odevzdání projektu | Šablona hlavičky projektu (HTM) |
Téma | Řešte všichni | Další zadání | Ukažte se! ;) |
---|---|---|---|
Opakování | obchod (Ši). | Autopůjčovna (Karel Kolman, Lukáš Borský). | |
Názvy buněk a polí | |||
Datum a čas: typy dat | úkoly (Ši), DÚ (1)(Ši), DÚ (2)(Ši). | ||
Datum a čas: analýza časové značky DEN, MĚSÍC, ROK, HODINA, MINUTA, SEKUNDA, DENTÝDNE |
|||
Datum a čas: převod data na časovou značku DATUM, ČAS |
|||
Datum a čas: převod textu na časovou značku DATUMHODN, ČASHODN |
|||
Datum a čas: získání aktuálního data, porovnání dat a matematické operace s daty DNES, NYNÍ, |
|||
Databázové funkce: princip, zadání kritérií, DSUMA | poplatky za telefon (Ši), | další: i „zajímavé“ (Ši). | |
Databázové funkce: DZÍSKAT, DPOČET, DPOČET2 | |||
Databázové funkce: DPRŮMĚR, DMIN, DMAX | |||
Databázové funkce: DSOUČIN, DSMODCH | |||
Vyhledávací funkce | zaměstnanci a pobočky (Ši), | fotoaparáty (Ši), výrobky (Ši), |
kroužky: i „zajímavé“ (Ši), platy a odvody: i „zajímavé“ (Ši), „extrémně vypečené“ (a ne vždy jen na vyhledávací funkce)(Ši). |
Odkazy: ODKAZ, NEPŘÍMÝ ODKAZ, SLOUPEC, ŘÁDEK | |||
Vyhledávací funkce: SVYHLEDAT, POZVYHLEDAT, VVYHLEDAT, VYHLEDAT | |||
Další vyhledávací funkce ZVOLIT, INDEX, POSUN |
Odpisy (Ši). | Přiřazení témat (Ši). | |
Matice, maticové vzorce | úkoly (Ši). | ||
Hledání řešení | hledání řešení (Ši). | ||
Makra | školní (Ši), | objektivy (Ši). | |
Shrnutí: 1., 2. a 3. ročník | minimum (Ši) | samostatná práce (Ši), rally (Hr), NHL (Hr). | |
Výpočty | leasing (Ši). |
Lekce | Téma | V hodině | Domácí úloha | Rozšiřující! |
---|---|---|---|---|
1. | Filtrování a řazení | příklad (Ši) | úkol (Ši). | |
2. | Souhrny | taxi (Ši) | statistika příjmení (Ši). Dokončit: taxi (Ši). | |
4. | Kontingenční tabulky | hrátky s kontingenčními tabulkami (Ši) | grafy + souhrny: bowling (Ši) | |
5. | Grafy |
Typy grafů: typy grafů: náročnější (Ši), Příprava dat pro graf: lékaři (Ši) Spojnice trendu: spojnice trendu (Ši), |
Dokončit: lékaři (Ši) | |
6. | Grafy a kontingenční tabulky | stavební spoření (Ši) | grafy + KT: směnárna (Hr) | |
7. | Souhrnné opakování | Maturitní příklad: Götzis (Ši) | stavební spoření: dokončit (Ši) | |
8. | Čtvrtletní opakování | Opakování k písemce (Ši) |
Týden | Téma | V hodině | Domácí úloha | Rozšiřující! |
---|---|---|---|---|
20. (7. – 13. 2. 2008) | Opakování + akční dotazy (1) | |||
21. (14. – 20. 2. 2008) | Písemná práce: dotazy | |||
22. (21. – 27. 2. 2008) | Formuláře | Kina (Ši) | ||
23. (28. 2.– 12. 3. 2008) | Sestavy | Kina (Ši) | ||
25. (14. – 23. 3. 2008) | Projekt (1) | Požadavky na projekt (Ši) | ||
26. (31. 3. – 4. 4. 2008) | Projekt (2) | |||
27. (7. – 12. 4. 2008) | Opakování | |||
28. (14. – 18. 4. 2008) | Opakování | |||
29. (21. – 25. 4. 2008) | Opakování |
Téma | Úloha |
---|---|
Matematické funkce (+ kont. tab. + některé vyhledávací funkce) | Pozemky (Ši) |
Datum a čas + logické funkce | Datum a čas (Ši) |
Databázové funkce | Databázové funkce: taxi (Ši) |
Statistické funkce | Obchod (Ši) |
Vyhledávací funkce | Ovoce (Hr) |
Textové funkce | Textové funkce (Ši) |
Filtrování a souhrny | Průkazy (Ši) |
Kontingenční tabulky a grafy | Knihkupectví (Hr) |
Vše dohromady | Lodě (Ši), souhrnný příklad Mgr. Hrdiny (Hr) |
Lekce | Téma | V hodině | Domácí úloha | Rozšiřující! |
---|---|---|---|---|
1. | Jazyk PHP | Opakování a rozšíření PHP | ||
2. | Práce s databází (v PHP) | Anketa v PHP (základ) |
Lekce | Téma | V hodině | Domácí úloha | Rozšiřující! |
---|---|---|---|---|
1. | Autentifikace v PHP | Zadání práce: autentifikace uživatele | ||
2. | JavaScript | JavaScript | ||
4. | Regulární výrazy | Regulární výrazy | ||
5. | XML | Úvod do jazyka XML | ||
5.1 | XML | Příklad použití XML: Narozeniny (Ši) | ||
5.2 | XML | Procvičovací úkoly: XML (Ši) |
V následujících dokumentech je vždy chyba, kvůli které něco nefunguje. Vaším úkolem je chybu najít a dokument opravit.
Podobné úkoly nejen potrápí vaše mozkové závity, ale také vás donutí prozkoumat důkladně spoustu témat z probíraného učiva. Navíc si vypěstujete „intuici“, která vám napoví, kde hledat chybu. A to je věc, která se vám při práci bude náramně hodit... ;-)
Nenechte si napovídat, připravíte se tak o krásné bádání... ;)
Téma | Odkazy |
---|---|
Řazení v Excelu | Nefunkční řazení (Ši) |
Databázové funkce | Příjmení (Ši) |
„Pokažený Excel“ | Taxi (Ši) |
O Countifu, který nepočítal, i když byl dobře | Bowling (Ši) |
Filtr v Excelu | Proč nefunguje filtr??? (Ši) |
Nefunguje obsah ve Wordu | Nefunkční obsah (Ši) |
Access neumí hledat maximum? | Proč Access vypíše v dotazu maximum 800, když má vypsat 1500??? (Ši) |
Access neumí třídit? | Proč je ve výsledku Uherské Hradiště??? (Ši) |
Zadání | Soubory |
---|---|
2005/01 | Září 2005/06 (ZIP), |
2008/01 | Září 2008/09 (ZIP), |
Kdo v některém zadání najde jako první chybu, o které nevím, dostane 5 bodů do celkového hodnocení.
Martin Šimůnek